【貓島發想】

澎湖縣馬公市虎井嶼。

北回歸線23°26’10.8”經過的小島。

《Lonely Planet 寂寞星球》全球十大秘密島嶼第七名，被評選為澎湖非去不可的秘境。

青壯年人口外移，島上已無新生兒。

住民不到200人，浪貓超過300隻。

2017年，初到任虎井國小林妍伶校長，對於虎井就有一個想法，若以貓島方式帶動社區發展，何嘗不可，決定用學校的力量行銷虎井。首先開放藝術家策展，以文化與以當地特色：隨處可見的親人浪貓為藝術創作主軸，注入活力，增添島上新的色彩。帶領全校僅數名的學生，於2017年獲得中華民國教育部藝術教育貢獻獎。

2018年，拾貓協會創辦人翁正穎初訪虎井。原本只是單純想了解當地浪貓的生活環境與狀況，經友人輾轉聯繫上林妍伶校長，雙方於地方創生、學校教育、政府觀光、居民生活以及中途之家彼此間群力配合、共榮共好的概念上相談甚歡，拾貓協會的貓島計劃逐漸成形。

2019年拾貓協會提出貓島計畫，透過虎井社區發展協會送至縣府，引起熱烈討論，商業週刊於同年採訪林校長，製作專題報導。

＜女校長聯手5個小學生 200人貓島自信重生＞

https://www.businessweekly.com.tw/archive/Article/Index?StrId=7001007

＜【商周ESG】澎湖也有喵星人！你不知道的虎井嶼故事＞

https://youtu.be/rJfWB1Fx6Uw

【一座貓島，十個空間，中途觀光，共好無限】

2020年，虎井入選交通部觀光局「二Ｏ二Ｏ經典小鎮」，在越來越多的人造訪虎井的同時，浪貓的生活與照顧環境也需要不斷改善。

整個貓島計畫目標包括：

澎湖縣府：將貓島（虎井嶼）列為觀光重點，並規劃基礎建設；

拾貓協會：以中途之家的方式將流浪貓集中進行醫療、絕育，並於島上辦理送養、

參觀等活動，期望於解決浪貓過多問題的同時，亦可帶動人潮，促進社區活絡；

當地居民：因貓島帶來的人潮促進商業活動；

學校：讓學生學習關於貓的基礎知識、浪貓的生存環境等生命教育課題，學生跟觀光客也能互動交流。

拾貓的目標是改善既有但分散的中途之家資源，改建一座中途之家及建設10座貓咪友善空間，讓住民與愛媽們可以更容易地觀察貓咪們的健康狀態，以利通報協會，並及時提供醫療協助。建立浪貓友善的環境，也能讓貓島觀光更有主題性。島上的貓我們以原本數量300多隻做為收容上限，採一進一出的方式，當一隻貓被領養成功後，澎湖本島的浪貓，經過醫療與結紮後再送到貓島中途之家親訓，開放領養，同時解決澎湖流浪貓的問題。

雖然拾貓的貓島計畫持續推動著，然而僅靠學校與協會寥寥數人的力量，資源仍然遠遠不足，貓島計畫進展相當有限。

為了聚集更多的資源、早日建設好貓島，拾貓協會一方面持續進行虎井的浪貓醫療、抓紮與送養活動，一方面與澎湖縣政府密切聯繫，同時也積極籌組，向衛服部提出申請，除了今（2022）年終於取得社團法人資格，正式成為「社團法人台灣拾貓生命教育創新協會」外，也於同年取得貓島計畫勸募字號【衛部救字1121363085號】。

協會主要工作包括：

1.中途之家修繕。

2.將島上的貓植入晶片，建立資料庫。

3.浪貓醫療與絕育。

4.浪貓親人訓練。

5.浪貓送養。

首要目標是完成中途之家的修繕。中途之家整修後，浪貓的收容量能上限可達 300 隻。

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